La Chaine Éditoriale Webradio: la Pédagogie Portée par le Son

Conservez les avantages du premier et ajoutez y les possibilités du second, vous obtiendrez une radio « augmentée » où la perception sensible guide la découverte accompagnée de nouvelles connaissances. La puissance d’évocation de l’audio servant alors de médiateur, d’outil de navigation à l’intérieur - par exemple - d’un corpus documentaire. L’ambition de cette soumission est d’abord de reposer la question de l’usage du média audio dans le contexte numérique, interactif et pédagogique. Il s’attachera ensuite à montrer que les progrès technologiques de la gestion documentaire rendent aujourd’hui accessible la production de ce média, particulièrement en phase avec les évolutions récentes des dispositifs mobiles d’accès à l’information.

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