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IPM-Portfolio : Le e-portfolio du Master Ingénierie Pédagogique Multimédia Exemple de mise en place collaborative

Nous souhaiterions montrer, à travers cette étude de cas, que la conduite d’un projet de e-portfolio ne se résume ni à la décision d’utiliser le e-portfolio ni au choix d’outils. La multiplicité des usages possibles impose une approche pragmatique par étapes permettant en particulier d’associer les utilisateurs.

Contribution139_a.pdf — PDF document, 38Kb

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