{\rtf1\ansi\ansicpg1252\uc1 \deff0\deflang1033\deflangfe1036{\fonttbl{\f0\froman\fcharset0\fprq2{\\panose 02020603050405020304}Times New Roman;}{\f1\fswiss\fcharset0\fprq2{\\panose 020b0604020202020204}Arial;} {\f16\froman\fcharset238\fprq2 Times New Roman CE;}{\f17\froman\fcharset204\fprq2 Times New Roman Cyr;}{\f19\froman\fcharset161\fprq2 Times New Roman Greek;}{\f20\froman\fcharset162\fprq2 Times New Roman Tur;} {\f21\froman\fcharset186\fprq2 Times New Roman Baltic;}{\f22\fswiss\fcharset238\fprq2 Arial CE;}{\f23\fswiss\fcharset204\fprq2 Arial Cyr;}{\f25\fswiss\fcharset161\fprq2 Arial Greek;}{\f26\fswiss\fcharset162\fprq2 Arial Tur;} {\f27\fswiss\fcharset186\fprq2 Arial Baltic;}}{\colortbl;\red0\green0\blue0;\red0\green0\blue255;\red0\green255\blue255;\red0\green255\blue0;\red255\green0\blue255;\red255\green0\blue0;\red255\green255\blue0;\red255\green255\blue255;\red0\green0\blue128; \red0\green128\blue128;\red0\green128\blue0;\red128\green0\blue128;\red128\green0\blue0;\red128\green128\blue0;\red128\green128\blue128;\red192\green192\blue192;}{\stylesheet{\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \lang3084\cgrid \snext0 Normal;}{ \s1\qj\keepn\nowidctlpar\widctlpar\outlinelevel0\adjustright \b\f1\fs20\lang3084\cgrid \sbasedon0 \snext0 heading 1;}{\\cs10 \additive Default Paragraph Font;}{\s15\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \f1\fs20\lang3084\cgrid \sbasedon0 \snext15 Body Text;} }{\info{\title R\'e9sum\'e9 portfolio}{\author desjarr}{\operator desjarr}{\creatim\yr2005\mo12\dy18\hr13\min57}{\revtim\yr2005\mo12\dy20\hr11\min32}{\version3}{\edmins2}{\nofpages1}{\nofwords337}{\nofchars1873}{\\company UNIVERSITE DE MONCTON} {\nofcharsws0}{\vern73}}\deftab708\widowctrl\ftnbj\aenddoc\hyphhotz425\hyphcaps0\formshade\viewkind1\viewscale75\pgbrdrhead\pgbrdrfoot \fet0\sectd \linex0\headery709\footery709\colsx709\endnhere\sectdefaultcl {\\pnseclvl1 \pnucrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\\pnseclvl2\pnucltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\\pnseclvl3\pndec\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta .}}{\\pnseclvl4\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxta )}}{\\pnseclvl5 \pndec\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\\pnseclvl6\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\\pnseclvl7\pnlcrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}{\\pnseclvl8\pnlcltr\pnstart1\pnindent720\pnhang {\pntxtb (}{\pntxta )}}{\*\pnseclvl9\pnlcrm\pnstart1\pnindent720\pnhang{\pntxtb (}{\pntxta )}}\pard\plain \s15\qj\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \f1\fs20\lang3084\cgrid {Th\'e8me choisi\~: Immigration\~: Comment le eportfolio contribue-t-il \'e0 une meilleure int\'e9gration des travailleurs migrants dans le monde du travail et de la soci\'e9t\'e9? \par }\pard\plain \s1\qj\keepn\nowidctlpar\widctlpar\outlinelevel0\adjustright \b\f1\fs20\lang3084\cgrid { \par Titre\~: Portfolio, Autonomie et Exp\'e9rience de travail pour les migrants \par }\pard\plain \qj\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \lang3084\cgrid {\f1\fs20 T\'e9moignage de l\rquote animateur \'e0 partir d\rquote un site web \par Nom de l\rquote auteur\~: }{\f1\fs20\ul Richard Desjardins}{\f1\fs20 \par }\pard\plain \s15\qj\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \f1\fs20\lang3084\cgrid { \par Le but de cette contribution est de pr\'e9senter une d\'e9marche de r\'e9alisation d\rquote un portfolio par un groupe d\rquote immigrants dans le cadre d\rquote un projet de Ressources Humaines Canada. Le portfolio est un regard sur le pass\'e9, le pr \'e9sent et l'avenir. Ce qui a \'e9t\'e9 fait et v\'e9cu de significatif indique o\'f9 en est le concepteur mais permet aussi de voir la direction vers laquelle il se dirige. \par }\pard\plain \qj\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \lang3084\cgrid {\f1\fs20 La d\'e9marche r\'e9flexive, suscit\'e9e par le portfolio, incite les personnes \'e0 effectuer une synth\'e8se int\'e9gr\'e9e de leurs apprentissages et de leurs activit\'e9s et \'e0 faire une analyse r\'e9fl\'e9chie \'e0 la suite d'une observation rigoureuse. Le portfolio contient des \'e9l\'e9ments essentiels. C'est d'abord la fiche d'entr\'e9e de documents. Il faut ensuite se pr\'e9senter et pr\'e9 senter le but poursuivi par la r\'e9alisation de ce portfolio. Puis, il s'agit d'y rassembler, de fa\'e7on ordonn\'e9e, les \'e9l\'e9ments significatifs de son cheminement professionnel. Le curriculum vitae est un \'e9l\'e9 ment incontournable. Il y a aussi sa philosophie ou sa vision de la profession et son plan de croissance professionnelle. De plus, la carte des comp\'e9tences professionnelles illustre les savoir-faire de la perso nne. Cet outil leur donnera l'occasion de d\'e9velopper de fa\'e7on autonome leur cheminement, de visualiser le fil conducteur de ce qu\rquote ils sont professionnellement et, ainsi, d'en v\'e9rifier la coh\'e9rence. Le portfolio peut \'eatre vu comme un \'e9l\'e9ment d'int\'e9gration pour le concepteur et, tout autant pour la communaut\'e9 o\'f9 s'exerce ce travail. \par }\pard\plain \s15\qj\nowidctlpar\widctlpar\adjustright \f1\fs20\lang3084\cgrid {Un guide p\'e9dagogique pour aider \'e0 monter un portfolio a \'e9t\'e9 \'e9labor\'e9 et sera pr\'e9sent\'e9. La d\'e9marche sera illustr\'e9e \'e0 l\rquote aide de portfolios \'e9lectroniques r\'e9alis\'e9s sous format Powerpoint et PDF (voir le site http://www.umoncton.ca/leprof/portfolio/CARI.htm ) dans le cadre de ce projet. \par \par Richard Desjardins \par 3981 Chemin Forest \par Rawdon \par 450-834-7729 \par \par desjarr@umoncton.ca \par }}