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Le eportfolio: outil de développement de compétences technologiques chez les futurs enseignants?

Au fil des années, la technologie a apporté de nombreux changements dans le milieu scolaire que ce soit au primaire, au secondaire, au collégial ou à l’université. Ces changements ont exigé que les enseignants s’adaptent à cette nouvelle réalité et c’est pourquoi, de nombreux programmes de formation des maîtres ont été modifiés afin de donner aux futurs enseignants la formation technopédagogique nécessaire à l’intégration des technologies dans leur classe.

3C_peters.doc — Microsoft Word Document, 62Kb

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